[摘要]目的：探寻消化不良学生临床有效护理方法。方法：从某学校2017年医务室治疗的消化不良学生80例，采取双盲筛选法将其均分为对照组与观察组，分别接受常规护理及整体护理，对比两组临床效果。结果：观察组消化不良的症状明显低于对照组，且家长满意度更高(P<0.05)。结论：临床上，我们应学习采用整体护理方法，以此来有效消化不良症状。

    [关键词]消化不良;学生;整体护理

    [中图分类号]R473.72 [文献标识码]A [文章编号]2096-5249(2019)15-0206-01

    整体护理是以现代化护理理念为基础开展护理工作的模式，其终极目标在于加快患者健康就恢复。消化不良是学生群体中比较常见的疾病，其病因是各种因素共同作用的结果。对小儿消化不良的学生实施整体护理干预，有利于强化护理水平。鉴于此，本研究主张采用整体护理干预，选取特定对象验证其有效性，现总计如下：

    1资料与方法

    1.1一般资料：本研究对象为某学校2017年医务室收治的80例消化不良学生，通过临床症状将其判定为消化不良，签订了本次研究的同意书。同时，这些学生中并不存在意识障碍、精神混乱、认知缺陷的学生 ......